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学前课程研究杂志
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学前课程研究杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽少年儿童出版社
  • 主办单位:安徽少年儿童出版社
  • 国际刊号:1673-9531
  • 国内刊号:34-1031/G4
  • 创刊:2007年
  • 周期:月刊
  • 发行:安徽
  • 语言:中文
  • 邮发:26-33
期刊收录 期刊荣誉 期刊标签
  • 上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 维普收录(中)
  • 中国期刊全文数据库(CJFD)
  • 社会科学II,学前教育
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相关期刊
产品参数:
主管单位:安徽少年儿童出版社
主办单位:安徽少年儿童出版社
出版地方:安徽
期刊标签:社会科学II,学前教育
国际刊号:1673-9531
国内刊号:34-1031/G4
邮发代号:26-33
创刊时间:2007
发行周期:月刊

学前课程研究杂志简介

《学前课程研究》(CN:34-1031/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《学前课程研究》杂志目前已停刊,具体复刊时间以杂志社消息为准。

栏目设置

研究报告、文献综述、简报、专题研究

杂志收录/荣誉

上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 维普收录(中) 中国期刊全文数据库(CJFD)

学前课程研究杂志投稿要求

1.所投稿件需是本人原创。如为多人合作作品,须征得其他作者同意,并注明其他作者。因稿件著作权引发的纠纷,由作者自行负担。

2.来稿请署明作者姓名、出生年、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、学位、职称、工作单位、详细通信地址、邮政编码、联系电话、电子信箱等。

3.文章末页应包括:参考文献目录,按作者姓名的汉语拼音或英文字母顺序排列。

4.注释。注释用于对文内某一特定内容的解释或说明,其序号分别为:①、②、③…,注释内容置于正文之后。

5.正文层次标题采用三级标题(引言不编标题),一律用阿拉伯数字编号,如1、1.1、1.1.1、(1)、(2)、(3)……

杂志分析报告

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志文章摘录

  • 幼儿园家庭作业:内涵、特点与作用

    幼儿园家庭作业是指由幼儿教师布置给幼儿的,让幼儿在离园回家后的时间完成的各种活动。幼儿园家庭作业,从目标上看,指向幼儿的身心发展而非系统科学文化知识的学习;从强制性上看,属于“建议”而非“要求”;从内容上看,与幼儿的现实生活联系密切;从形式上看,以动手操作的实践活动为主,而非以书面纸笔作业为主;从家长的参与程度上看,...

    作者:王银玲 颜承琳 刊期: 2009年第01期

  • 征稿启事

    作者: 刊期: 2009年第01期

  • 幼儿园戏剧综合课程探析——兼论幼儿园戏剧综合课程内容的来源

    幼儿园戏剧综合课程是在幼儿园综合课题备受争论和质疑的基础上提出的一种课程体系。在幼儿园课题设计中,课程内容的选择是一项活动开展的前提、起点和开端。本文公对幼儿园戏剧综合课程内容的来源做具体的阐述,其内容主要来源于;艺术作品、事件和想法三个方面。

    作者:姬会会 董银银 刊期: 2009年第01期

  • 我们的课程从这里出发

    对话背景:无锡市锡山区黄土塘幼儿园(无锡东湖塘幼儿园所辖的一个村极幼儿园)以球类活动为特色,先后申报了与球类活动相关的区、市级课题。他们是如何以此为契机进行课题建设的呢?我们的对话由此展开……

    作者:张斌 刊期: 2009年第01期

  • 幼儿教育改革从何入手

    教育改革的目的是提高教育效益。教育的对象是人,我们切不可用尝试错误的方法来摸索其效果,把儿童当做牺牲品,而是要有充分的理论根据。探索的每一步首先要在理论上站得住脚,然后通过实践测定其效果,这样就能使改革的实效性得到一定的保证。

    作者:赵寄石 刊期: 2009年第01期

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网友反馈(不代表本站观点)

爱有天意** 的反馈:

昨天联系了学前课程研究杂志,杂志社说我的文章还在初审当中,不知道要什么时候才出结果,好急,菩萨保佑过了,过了

迷途风雨** 的反馈:

学前课程研究杂志审稿较快,14天左右就发回退修,退修之后10天左右再次退修,我吸取上一篇投稿的教训(退修了两次仍未达到要求,退稿了),仔细按照编辑发来的要求修改,顺便提一下,编辑人很好,修改之后很快录用,9个月之后见刊。

大圣西归** 的反馈:

先后投了两篇文章,审稿1个多月,直接退稿!搞不明白。。。

江东宇** 的反馈:

请问学前课程研究杂志投稿时需要附单位介绍信吗?

flytoyou** 的反馈:

退得挺快,挺好的[流泪]

一江春水** 的反馈:

文章接收速度还可以,我投稿的时间有些尴尬,恰逢是在放假的时候,耽误了一段时间。学前课程研究杂志在学术界还是有一定地位,还是不错的。编辑老师也很不错,比较推荐大家投此杂志。

steven0281** 的反馈:

感觉还是挺难投的,不过编辑老师挺好的。去年八月份投了一篇文章,修改后录用了,今年投了篇,个人感觉比上一次写的好,却退稿了,可能这就是命吧

nblove** 的反馈:

9月中旬在投学前课程研究杂志的稿,10月就通知录用啦,速度杠杠的。需要说的是,这本杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!

嘟噜噜~** 的反馈:

退修了三四次,基本都是格式和缩减字数,可能文章比较符合期刊主题。样刊是平邮,大家一定要写好自己的详细地址,越细越好流泪

小鲸** 的反馈:

学前课程研究杂志在同类刊物里面相对比较容易中,审稿有回复,退稿有温度(笔者之前的文章因改动较大,杂志建议退稿之后修改重投),不失为一种选择